课程名称田间试验和统计方法
编码： （60学时）
课程简介：田间试验和统计方法是生物统计学的范筹是生物学与数学相结合，用数理方法对生物群体内个体间的变异性及观察过程中的误差进行研究分析，并解释各种生物现象的一门学科，它以数学原理为基础, 以生物学为研究对象, 以试验设计与统计分析为研究方法,以“抽样调查”为手段, 由“部分推断全体”为研究目的,用得出的较为客观的结论来解释生物界的数量变化规律,是生物学科各专业的专业基础课。
生物统计学已深入到生物学科的许多领域, 包括农学、植保、林学、园艺、医学、畜牧、环境等多学科。近年来生物统计学发展甚速，从中又分为生物统计遗传学、生态统计学、分类统计学、毒理统计学等等，统计学的原理及分析方法并无多大差异,但统计资料是丰富多彩的, 只要熟练地掌握了其原理,对于各专业的问题都可以得到解决。
本课程主要研究试验资料的整理、特征数的计算、概率和概率分布，着重介绍平均数和频率的估计及假设检验、方差分析、直线回归与相关分析、可直线化的非线性回归分析、协方差分析、试验设计的原理和常用试验设计方法及其统计分析。
统计学大量烦琐的计算问题特别是多元计算问题长期以来一直阻碍着统计学的发展，随着计算工具（计算机）的日新月异，该问题基本上得到了解决，在未来的学科中生物统计学必将得到突飞猛进的发展。为现代科学提供更加有力的研究手段。
适用专业：农学、植保、林学、、生物技术、园艺、环境等专业。
教学对象：本大纲适用于生物学科的各学院大学本科生。
采用教材：《生物统计学》聂文魁等编(多媒体教材)，永利集团教材科。
实习条件：计算机室与配套的计算机。
教学时数：教学时数60学时(其中实习12学时)，第2学年(上或下学期)开设。
课程目标：学完本课程后，（1）使员工对生物统计学的基本原理有所了解，并能掌握本教材中的主要试验设计方法，结合本专业知识，能独立地进行田间试验的设计。（2）能独立地利用统计软件上机操作进行试验数据的整理与分析。
教学安排和学时分配表
章 次 | 教学内容 | 总 学 时 数 | 讲 授 学 时 | 实 验 学 时 | 设 计 学 时 | 作 业 学 时 | 讨 论 学 时 | 实 习 学 时 | 教 学 条 件 | 教 学 要 求 |
第 一 章 | 资料整理与特征数…… | 6 | 4 | 2 | ||||||
§1.1 | 常用统计数语 | C | ||||||||
§1.2 | 试验资料的分组整理 | B | ||||||||
§1.3 | 样本集中性与分散性特征数 | A | ||||||||
实习课1 | DPS软件的应用特征数的计算 | |||||||||
第 二 章 | 概率基础知识 | 10 | --- | C | ||||||
§1.1 | 随机事件及其概率 | C | ||||||||
§1.2 | 随机变量及其分布 | C | ||||||||
§1.3 | 随机变量的数字特征 | C | ||||||||
§1.4 | 大数定律与中心极限定理 | C | ||||||||
§1.5 | 抽样分布* | |||||||||
第 三 章 | 参数估计 | 8 | 6 | 2 | ||||||
§3.1 | 点估计 | C | ||||||||
§3.2 | 总体平均数的区间估计 | B | ||||||||
§3.3 | 总体频率的区间估计 | B | ||||||||
实习课2 | 利用DPS进行区间估计 | |||||||||
第 四 章 | 假设检验… | 8 | 6 | 2 | ||||||
§4.1 | 一般概念 | B | ||||||||
§4.2 | 单个正态总体平均数假设检验 | A | ||||||||
§4.3 | 单个正态总体平均数的单边假设检验 | |||||||||
§4.4 | 两正态总体平均数差异的假设检验� | A | ||||||||
§4.5 | 总体频率的假设检验 | A | ||||||||
§4.6 | 适合性检验与独立性检验 | B | ||||||||
§4.7 | 分布的假设检验* | |||||||||
实习课3 | DPS软件进行假设检验过程 | |||||||||
第 五 章 | 方差分析基础 | 8 | 6 | 2 | ||||||
§5.1 | 单因素方差分析� | A | ||||||||
§5.2 | 双因素方差分析� | B | ||||||||
§5.3 | 系统分组的方差分析* | D | ||||||||
§5.4 | 方差分析中的数据转换� | B | ||||||||
实习课4 | DPS软件进行方差分析过程 | |||||||||
第 六 章 | 田间试验设计与分析 | 10 | 8 | 2 | ||||||
§6.1 | 田间试验的基本概念� | C | ||||||||
§6.2 | 完全随机化设计与分析� | B | ||||||||
§6.3 | 成对试验设计与分析 | B | ||||||||
§6.4 | 完全随机区组试验设计与分析 | A | ||||||||
§6.5 | 拉丁方试验设计与分析 | A | ||||||||
§6.6 | 裂区试验设计与分析 | C | ||||||||
§6.7 | 正交试验设计与分析 | A | ||||||||
实习课5 | 设计方案的确定及分析过程 | |||||||||
第 七 章 | 一元回归与相关分析 | 8 | 6 | 2 | ||||||
§7.1 | 一元线性回归 | A | ||||||||
§7.2 | 一元非线性回归 | B | ||||||||
实习课6 | DPS软件的应用及分析过程 | |||||||||
第 八 章 | 协方差分析 | 2 | C | |||||||
§8.1 | 协方差分析的概念 | |||||||||
§8.2 | 单因素协方差分析 | |||||||||
§8.3 | 随机区组协方差分析 | |||||||||
第 九 章 | 田间抽样技术* | |||||||||
§9.1 | 抽样的基本概念 | |||||||||
§9.2 | 抽样方法简介 | |||||||||
§9.3 | 简单随机抽样 | |||||||||
§9.4 | 分层随机抽样 | |||||||||
§9.5 | 整群随机抽样 | |||||||||
§9.6 | 两阶随机抽样 | |||||||||
